近年来，人工智能技术的快速发展为机器人领域带来了新的突破。在浙江，一项创新性的教育模式正在推动人形机器人的智能化进程——机器人虚拟学校。
这所特殊的"学校"位于杭州，由群核科技打造，主要面向工业级服务机器人提供智能训练服务。与传统的人工培养方式不同，这里采用的是高度仿真的数字孪生技术。通过精确建模和深度学习算法，机器人可以在虚拟环境中完成各种复杂场景的适应性训练。
在实际应用中，这种创新模式展现出了显著优势。以某企业开发的智能服务机器人为例，它需要掌握包括物品识别、路径规划、人机交互等在内的多种能力。通过虚拟学校提供的系统化课程，这个机器人实现了快速成长：
- 初始阶段：无法准确避开障碍物
- 经过训练：动作准确率达到95%以上
- 应用场景：
- 机场服务：回收旅客遗落的手推车
- 医疗领域：辅助医护人员进行物品分发
- 仓储物流：高效完成货物分拣任务
技术的进步也推动着教学内容的持续升级。目前，研究团队正在开发更高阶的推理能力训练模块，目标是让机器人具备真正的决策能力，理解并掌握"为什么"这个角度更合适、为什么这种力度更安全等知识。
作为全国首个提出"机器人+"发展战略的省份，浙江正致力于打造全球领先的机器人产业高地。当前，省内已经形成了以杭州为代表的创新产业集群，相关企业数量超过200家，涵盖研发、制造、服务等多个环节。
按照规划，到2027年，浙江省人形机器人产业规模将突破200亿元，带动上下游产业链协同发展。这一目标的实现，不仅将进一步推动人工智能技术的进步，也将为社会创造更多智能化服务岗位。
责编：戴露露
